Beschreibung: Die Unterrichtseinheit wurde konzipiert für einen mehrperspektivisch angelegten Technikunterricht der Sekundarstufe I mit den Prioritäten Schülerorientierung, Handlungsorientierung und Problemorientierung. Die Schüler sammeln Erfahrungen im Verarbeiten des Materials Beton und lernen in der direkten Begegnung seine Eigenschaften kennen. Aus dem konkreten Handeln ergeben sich kognitive Lernzuwächse, das praktische Tun wird theoretisch reflektiert, die Handlungs- und Methodenkompetenz der Schüler wird vergrößert. Neben Erfahrungen mit dem Urformen eines den Schülern in der Regel unbekannten Werkstoffs, dessen Produkte ihnen aber vertraut sind, vermittelt die Einheit bei der Herstellung der Schalung Grundbegriffe im Umgang mit Holzwerkstoffen und im Gebrauch der wichtigsten Werkzeuge für die Holzbearbeitung.
Achtung: es handelt sich um die Schullizenz (auf Anfrage auch als Einzellizenz erhältlich)
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